Jak vybrat správnou lektorku (nebo se jí stát)
Datum: 17.06.2009
Autor: Monika Trojanová
Přemýšlíte, zda pokračovat příští semestr ve stejném kurzu? Jste spokojené se svou lektorkou? Nebo koketujete s myšlenkou učit orientální tanec? Pak by se vám tyto řádky mohly hodit. Najděte si takovou lektorku, která bude pro vás inspirací.
Nejprve si ujasněte, co od kurzu očekáváte. Někdo se chce na hodinách pořádně zapotit, jiný se učit choreografie nebo se prostě jen pobavit. Každému vyhovuje něco jiného. Můžete preferovat nenáročné hodiny s důrazem na psychické uvolnění nebo naopak tvrdý dril. Během vaší taneční „dráhy“ určitě vyzkoušejte více lektorek, nemá smysl zůstat jen u jedné, pokud se chcete neustále zdokonalovat. Každá tanečnice má vlastní styl a může vám předat něco jiného. Díky zkušenostem s více lektorkami získáte vlastní jedinečný taneční styl.
Snem snad každé kurzistky je vstřícná, usměvavá učitelka tance plná pozitivní energie. Samozřejmě musí umět jasně vysvětlovat prvky a důkladně je se svými žákyněmi procvičovat. Během hodiny se správná lektorka věnuje všem a zároveň každému jednotlivě. Upozorní na chyby a opraví je. Také by se nemělo stát, že se naučíte nový prvek a už se k němu nikdy nevrátíte. Je třeba ho opakovat a rozvíjet na dalších hodinách, abyste si ho zažily.
Je vám nová lektorka nesympatická a nesedí vám její styl výuky? Dejte jí šanci ukazát, co v ní je. Pokud jste byly zvyklé na určitý styl a nyní jste zkusily zcela odlišný, je normální, že vám bude lektorka z počátku připadat jako z jiné planety. Třeba si vás po pár lekcích získá a vy změníte názor. Kurz ale pro vás nemá smysl, jestliže se nic nezmění ani po pár měsících a hodiny vám nic nedávají.
Dojem z kurzu také ovlivní prostředí, ve kterém tančíte, a atmosféra mezi kurzistkami. (Teď si dovolím něco z osobní zkušenosti. Kdysi jsem chodila na dva kurzy zároveň. V jednom jsme trénovaly choreografie a mezi kurzistkami vládla skvělá atmosféra. Naproti tomu v druhém jsme spolu vůbec nekomunikovaly, odtančily jsme si svoje a šly domu. Lektorka nás ale učila nové a nové prvky a pilovaly jsme je. Spojení těchto dvou kurzů mi hodně dalo, bohužel je to časově i finančně náročnější. A neslo to s sebou riziko, že se sem tam spletete a přijdete v jiný den na jiný kurz jako já:-) )
Ideální je navštěvovat kurz u své oblíbené lektorky a příležitostně chodit na semináře dalších tanečnic. Klasický semestrální kurz má několik výhod. Jste zvyklé na způsob výuky své lektorky, nezakrníte v tanci, dlouhodobě na sobě pracujete a vylepšujete techniku. Naproti tomu seminář s jinou lektorkou vám dodá nové nápady a zkušenosti. Zjistíte, v čem děláte chybu nebo co musíte vypilovat, inspirujete ke tvorbě vlastních kombinací. Také můžete své stálé lektorce navrhnout, zda by s vámi procvičila konkrétní prvek. Pomůžete tak osvěžit hodinu i ostatním spolutanečnicím. Pokud na vašem kurzu nevládne příliš přátelská atmosféra, zkuste si o tom s lektorkou promluvit v soukromí.
Úchvatný taneční výkon ještě neznamená, že vám dokáže tanečnice dát něco ze sebe i na kurzu. Nevysvětlí vám prvky? Nekomunikuje s vámi tak, jak byste si představovala? Nevěnuje se vám osobně a kurzistky bere jako jedno stádo? Pak to skutečně zvažte změnu kurzu. Taková tanečnice může nabídnout skvělou podívanou nebo zajímavý seminář, ale pro klasický dlouhobý kurz se nehodí. Někdy ale může nastat i opačná varianta – dobrá lektorka nemusí být dobrá tanečnice. Sice vám všechno skvěle vysvětlí, ale v tanci je několik lekcí před vámi.
Některé lektorky mluví příliš potichu a snadno je přehluší hudba nebo šum v sále. Učitelka sice nemusí být zrovna teatrální typ nebo diktátor v těle tanečnice, ale vede skupinu a musí být tedy průbojná. Příliš tichá lektorka vadí u vysvětlování prvků, ale především u rozcvičky, kdy nevidíte při všech pozicích do zrcadla. Jestliže lektorku ještě příliš neznáte, nemusíte ihned pochopit, co po vás požaduje. A to zbytečně odvádí pozornost - musíte ji sledovat v zrcadle a dostatečně se neuvolníte. Nebojte se proto požádat lektorku o zvýšení hlasu, ztišení hudby. Pomáhá také při vysvětlování prvků zcela vypnout hudbu. Ve velkých sálech a tělocvičnách se leckdy vyplatí lektorkám mikrofon.
Ke správné hodině by měla patřit také rozcvička a závěrečné protažení. Pokud to nemá lektorka ve zvyku, ale jinak jste s ní spokojeni, protáhněte se ještě před začátkem hodiny sama. I pětiminutové rozcvičení pomůže ke snazšímu provádění prvku.
Vše záleží na vašem dobrém pocitu z tance. Vhodný kurz poznáte tak, že z hodiny odcházíte odpočaté, uvolněné i nabité a zároveň jste si i něco odnesly. Samozřejmě někdy nejste ve formě vy nebo vaše lektorka a tak se vám nemusí hodina úplně zamlouvat. Jestli jste s kurzem spokojená alespoň ze 75%, stojí za to ho navštěvovat.
A co požadujete na tanečních hodinách vy? Napište nám do diskuze.
P.S. Pro kurzistky
Je vám tohle povědomé? Po hodině si kurzistky o lektorce povídají (pochválí jí nebo naopak pomluví), ale jí samotné neřeknou nic. Nezanedbávejte zpětnou vazbu. Lektorka se jinak nedozví, co jejím žačkám vadí nebo co naopak oceňují, a nemůže na sobě zapracovat. Pokud se s vašimi spolutanečnicemi shodnete, že vám v hodinách něco nesedí, v klidu si s ní promluvte po hodině. Správná lektorka kritiku přijme a udělá pro vás hodiny takové, jaké si je přejete. Jestliže jste s kurzem spokojeni, nezapomeňte, že i lektorka je smrtelník a pochvala jí moc potěší :-)
Nejprve si ujasněte, co od kurzu očekáváte. Někdo se chce na hodinách pořádně zapotit, jiný se učit choreografie nebo se prostě jen pobavit. Každému vyhovuje něco jiného. Můžete preferovat nenáročné hodiny s důrazem na psychické uvolnění nebo naopak tvrdý dril. Během vaší taneční „dráhy“ určitě vyzkoušejte více lektorek, nemá smysl zůstat jen u jedné, pokud se chcete neustále zdokonalovat. Každá tanečnice má vlastní styl a může vám předat něco jiného. Díky zkušenostem s více lektorkami získáte vlastní jedinečný taneční styl.
Snem snad každé kurzistky je vstřícná, usměvavá učitelka tance plná pozitivní energie. Samozřejmě musí umět jasně vysvětlovat prvky a důkladně je se svými žákyněmi procvičovat. Během hodiny se správná lektorka věnuje všem a zároveň každému jednotlivě. Upozorní na chyby a opraví je. Také by se nemělo stát, že se naučíte nový prvek a už se k němu nikdy nevrátíte. Je třeba ho opakovat a rozvíjet na dalších hodinách, abyste si ho zažily.
Je vám nová lektorka nesympatická a nesedí vám její styl výuky? Dejte jí šanci ukazát, co v ní je. Pokud jste byly zvyklé na určitý styl a nyní jste zkusily zcela odlišný, je normální, že vám bude lektorka z počátku připadat jako z jiné planety. Třeba si vás po pár lekcích získá a vy změníte názor. Kurz ale pro vás nemá smysl, jestliže se nic nezmění ani po pár měsících a hodiny vám nic nedávají.
Dojem z kurzu také ovlivní prostředí, ve kterém tančíte, a atmosféra mezi kurzistkami. (Teď si dovolím něco z osobní zkušenosti. Kdysi jsem chodila na dva kurzy zároveň. V jednom jsme trénovaly choreografie a mezi kurzistkami vládla skvělá atmosféra. Naproti tomu v druhém jsme spolu vůbec nekomunikovaly, odtančily jsme si svoje a šly domu. Lektorka nás ale učila nové a nové prvky a pilovaly jsme je. Spojení těchto dvou kurzů mi hodně dalo, bohužel je to časově i finančně náročnější. A neslo to s sebou riziko, že se sem tam spletete a přijdete v jiný den na jiný kurz jako já:-) )
Ideální je navštěvovat kurz u své oblíbené lektorky a příležitostně chodit na semináře dalších tanečnic. Klasický semestrální kurz má několik výhod. Jste zvyklé na způsob výuky své lektorky, nezakrníte v tanci, dlouhodobě na sobě pracujete a vylepšujete techniku. Naproti tomu seminář s jinou lektorkou vám dodá nové nápady a zkušenosti. Zjistíte, v čem děláte chybu nebo co musíte vypilovat, inspirujete ke tvorbě vlastních kombinací. Také můžete své stálé lektorce navrhnout, zda by s vámi procvičila konkrétní prvek. Pomůžete tak osvěžit hodinu i ostatním spolutanečnicím. Pokud na vašem kurzu nevládne příliš přátelská atmosféra, zkuste si o tom s lektorkou promluvit v soukromí.
Úchvatný taneční výkon ještě neznamená, že vám dokáže tanečnice dát něco ze sebe i na kurzu. Nevysvětlí vám prvky? Nekomunikuje s vámi tak, jak byste si představovala? Nevěnuje se vám osobně a kurzistky bere jako jedno stádo? Pak to skutečně zvažte změnu kurzu. Taková tanečnice může nabídnout skvělou podívanou nebo zajímavý seminář, ale pro klasický dlouhobý kurz se nehodí. Někdy ale může nastat i opačná varianta – dobrá lektorka nemusí být dobrá tanečnice. Sice vám všechno skvěle vysvětlí, ale v tanci je několik lekcí před vámi.
Některé lektorky mluví příliš potichu a snadno je přehluší hudba nebo šum v sále. Učitelka sice nemusí být zrovna teatrální typ nebo diktátor v těle tanečnice, ale vede skupinu a musí být tedy průbojná. Příliš tichá lektorka vadí u vysvětlování prvků, ale především u rozcvičky, kdy nevidíte při všech pozicích do zrcadla. Jestliže lektorku ještě příliš neznáte, nemusíte ihned pochopit, co po vás požaduje. A to zbytečně odvádí pozornost - musíte ji sledovat v zrcadle a dostatečně se neuvolníte. Nebojte se proto požádat lektorku o zvýšení hlasu, ztišení hudby. Pomáhá také při vysvětlování prvků zcela vypnout hudbu. Ve velkých sálech a tělocvičnách se leckdy vyplatí lektorkám mikrofon.
Ke správné hodině by měla patřit také rozcvička a závěrečné protažení. Pokud to nemá lektorka ve zvyku, ale jinak jste s ní spokojeni, protáhněte se ještě před začátkem hodiny sama. I pětiminutové rozcvičení pomůže ke snazšímu provádění prvku.
Vše záleží na vašem dobrém pocitu z tance. Vhodný kurz poznáte tak, že z hodiny odcházíte odpočaté, uvolněné i nabité a zároveň jste si i něco odnesly. Samozřejmě někdy nejste ve formě vy nebo vaše lektorka a tak se vám nemusí hodina úplně zamlouvat. Jestli jste s kurzem spokojená alespoň ze 75%, stojí za to ho navštěvovat.
A co požadujete na tanečních hodinách vy? Napište nám do diskuze.
P.S. Pro kurzistky
Je vám tohle povědomé? Po hodině si kurzistky o lektorce povídají (pochválí jí nebo naopak pomluví), ale jí samotné neřeknou nic. Nezanedbávejte zpětnou vazbu. Lektorka se jinak nedozví, co jejím žačkám vadí nebo co naopak oceňují, a nemůže na sobě zapracovat. Pokud se s vašimi spolutanečnicemi shodnete, že vám v hodinách něco nesedí, v klidu si s ní promluvte po hodině. Správná lektorka kritiku přijme a udělá pro vás hodiny takové, jaké si je přejete. Jestliže jste s kurzem spokojeni, nezapomeňte, že i lektorka je smrtelník a pochvala jí moc potěší :-)
Hodnocení:
Aktuální hodnocení je: 1.93
Komentáře:
| 07.08.2009 | Žádost | Amira Clé | |
| Mohla byste rozšířit článek a pojednat o odbornějších hlediscích volby učitele? Volit podle toho, jak si klientka odpočine a pobaví se, a jak je lektorka sympatická je, přiznejme si, poněkud povrchní, ale typické pro nejvíce (ehm, jak to říct) profláknuté kurzy. Popište prosím přesně, jaké by měla mít lektorka za sebou školení, zkušenosti, angažmá, že má mít nějaké umělecké cíle a ne hlavní zaměstnání v jiném oboru, a tak dále. Např. co vše by měla na kurzu probírat, jaké hlavní části by měla hodina obsahovat. Určitě přijdete na něco, co jsem tu zapomněla připomenout. | |||
| 06.01.2010 | žádost | Mária Leštachová | |
| Nic v zlom... Ale napriklad na SR sa iba orientalnym tancom uzivit neda. Preto sa aj popri uceni a vystupovani musi pracovat. Tvrda realita. | |||
| 24.02.2010 | je to potřeba | Jitka Mikesková | |
| Děkuji za cenný příspěvek, jak poznat dobrou lektorku, nebo se jí stát, myslím, že je to stále neprobádaná krajina. Sama učím a v určitou dobu jsem si prošla krizí, zda jsem dobrá učitelka... nejcennější je zpětná vazba vašich kurzistek, případně jiných tanečnic nebo účastnic vašich hodin, jejich počet a neustálá obnova, že každým rokem přibývají nové, že nemáte jen skupinu svýćh kamarádek... to amira clé: myslím, že není stěžejní mít tanec jako hlavní zaměstnání, ale souhlasím, že tato lektorka možná nenabídne takový rozsah jednotlivých druhů tanců, jako ta, která se tím živí... myslím, že je to téma opravdu na dlouhou diskuzi... a pokud by ta diskuze byla, moc ráda se jí zúčastním :) | |||